需求分(fēn)析 ｜ Demand Analysis
■ 打造新(xīn)型智慧教室，适应个性化教學(xué)需求
打造新(xīn)型智慧教室，继续走在高校教育改革的前沿。需要着重强调教學(xué)内容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的现代化，突出课堂教學(xué)设计 和组织的作用(yòng)，并适应教學(xué)个性化的需求。
■ 不影响上课的情况下轻松完成课程录制
保证教學(xué)视频资源的充足，又(yòu)真正地解放人力，需要做到“在丝毫不影响上课的情况下轻松完成课程录制”。
解决思路 ｜ Solutions
■ 新(xīn)型的教室布局与教學(xué)模式
以電(diàn)子白板一體(tǐ)机或触摸大屏取代黑板，四周部署多(duō)块触摸式一體(tǐ)机。根据教室功能(néng)布局，有(yǒu)的采用(yòng)不规则桌椅便于小(xiǎo)组讨论； 有(yǒu)的使用(yòng)PAD获取教材；有(yǒu)的安装无線(xiàn)便携录播系统进行课程直播活动等。
■ 全自动课堂场景常态化录制
智慧教室均安装录播系统，实现常态化录课，进行教學(xué)资源的积累，供师生们二次學(xué)习。录播系统会根据教務(wù)处的排课系统自动 运行和关闭，完成录制后并将视频资源上传到资源平台。
■ 资源平台与华大云平台无缝对接
资源平台与华大云平台无缝对接，老师登录平台即可(kě)管理(lǐ)个人教學(xué)视频资源。智慧教室与华大云平台打通，建立云端课堂。老师 在面授时可(kě)随时调动个人教學(xué)视频资源，學(xué)生课后可(kě)在平台上學(xué)习，加强课上、课下的學(xué)习衔接性。
■ 实现课堂遠(yuǎn)程互动与集控管理(lǐ)
智慧教室还支持遠(yuǎn)程互动，满足校内外“教學(xué)、讨论、研究”三位一體(tǐ)的多(duō)功能(néng)教學(xué)要求。建立集中控制管理(lǐ)系统，全面预监课堂情 况并提供可(kě)视化的数据呈现，方便日常监控、督导巡课等工作的开展。
