海口市二十七小(xiǎo)的數字化校園建設工(gōng)作(zuò)，是秀英區(qū)最重要的教育信息化項目之一，對于推進整個海口教育發展有(yǒu)
着至關重要的意義。教育部杜占元副部長(cháng)率領教育部調研組參觀海口市第二十七小(xiǎo)學(xué)，對使用(yòng)奧威亞産(chǎn)品所建設
的數據化平台的高效運轉、充分(fēn)利用(yòng)給予了贊許。
需求分(fēn)析 ｜ Demand Analysis
■ 教育信息化建設
做好海口市二十七小(xiǎo)的數字化校園建設工(gōng)作(zuò)，是推動當地教育信息化建設的關鍵。
■ 資源共享平台
學(xué)校希望利用(yòng)數字化平台建立教學(xué)資源共享平台，實現互動教學(xué)、校本教研、資源共享。
解決思路 ｜ Solutions
■ 增加奧威亞互動雲主機，實現區(qū)域互動教學(xué)：
在保留原有(yǒu)的硬件MCU部署方式的情況下，增加奧威亞互動雲主機，有(yǒu)效克服各 種複雜網絡情況，實現與秀英區(qū)其他(tā)學(xué)校的教學(xué)互動。
■ 建立教育雲資源共享平台，實現教學(xué)資源的開發與共享：
利用(yòng)奧威亞打造的教育雲資源共享平台，輕松實現了教學(xué)資源的開 發與共享。
■ 建立校園直播系統：
在全區(qū)率先實現了全校同步直播。無論是課堂互動，還是全校直播，隻需一鍵即可(kě)進行。
