2016-03-10
近日,中(zhōng)國(guó)教育部辦(bàn)公(gōng)廳發布了《2014年教育信息化工(gōng)作(zuò)要點》(簡稱《工(gōng)作(zuò)要點》),《工(gōng)作(zuò)要點》中(zhōng)特别指出,2014年将在全國(guó)範圍内啓動“一師一優課、一課一名(míng)師”活動,要充分(fēn)發揮學(xué)校、教師的主體(tǐ)作(zuò)用(yòng),推動信息化手段在課堂教學(xué)中(zhōng)的廣泛應用(yòng),在應用(yòng)中(zhōng)逐步彙聚形成系統的優質(zhì)個性化數字教育資源。在近期召開的“2014年全國(guó)電(diàn)化教育館館長(cháng)會議”上,教育部副部長(cháng)杜占元再次強調了要重點開展“一師一優課,一課一名(míng)師”活動,包括:如何做好教師曬課、平台互聯互通、數字教育資源支持和名(míng)師評選等工(gōng)作(zuò)。并進一步指出要利用(yòng)信息技(jì )術探索教師協同備課和網絡研修模式,全面提升教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
國(guó)内錄播領軍企業奧威亞科(kē)技(jì )(AVA)搭建的優質(zhì)教育資源協同共建平台,可(kě)實現“一師一優課,一課一名(míng)師”的優課錄制、網上曬課、名(míng)師評選,讓“人人用(yòng)資源、課課有(yǒu)案例”活動格局成為(wèi)現實,使教師暢享優質(zhì)教育成果,提升教師隊伍的教學(xué)實踐能(néng)力。
AVA嵌入式全高清錄播系統
全自動跟蹤 優課錄制更高品質(zhì)
AVA高清錄播系統融合業内頂尖的圖像全自動跟蹤技(jì )術和遠(yuǎn)程導播技(jì )術,可(kě)輕松實現優課視頻的錄制、導播和直播。教師和學(xué)生隻需在錄播課室裏正常教學(xué),啓動錄制,無需工(gōng)作(zuò)人員參與,便可(kě)将優課真實、快速、完整地錄制下來,也可(kě)運用(yòng)遠(yuǎn)程導播模式,錄制較高質(zhì)量的優課。
資源整合 優課曬課更便捷高效
優課錄制完成後,AVA教育資源協同共建管理(lǐ)平台能(néng)為(wèi)優課的網上曬課提供最便捷高效的解決方案。教師隻需将錄制好的優課上傳到AVA視頻應用(yòng)平台,平台将視頻資源按學(xué)科(kē)、年級等形式進行分(fēn)類管理(lǐ),對優課視頻資源進行有(yǒu)效的管理(lǐ)與整合,方便名(míng)師評選時專家對同一老師或課程進行評分(fēn)遴選。AVA優課視頻資源應用(yòng)雲平台可(kě)将區(qū)域所有(yǒu)優課資源整合到區(qū)域資源應用(yòng)中(zhōng)心,區(qū)域與區(qū)域之間整合互通,形成大區(qū)域優課視頻資源應用(yòng)中(zhōng)心,整個大區(qū)域内優課視頻資源得以共建共享。
AVA優課視頻資源應用(yòng)雲平台
流程模塊化 構建名(míng)師評選标準體(tǐ)系
就活動的名(míng)師評選環節,AVA教育資源協同共建管理(lǐ)平台提供了網上評選的解決方案,名(míng)師評選流程模塊化,囊括錄制、曬課、評選三大環節,并通過S-T教學(xué)行為(wèi)分(fēn)析自動生成可(kě)視化的行為(wèi)動态數據圖表,提供更客觀的數據支持供評課專家參考,幫助專家判斷優課視頻所屬類型,從而構建系統标準的名(míng)師評選體(tǐ)系。
教研互動 促教師專業化發展
此外,為(wèi)全面提升教師課堂教學(xué)質(zhì)量,AVA網絡教研互動應用(yòng)系統圍繞教師專業發展提供了完備的一體(tǐ)化支撐環境,促進教師專業成長(cháng)可(kě)視化、教研活動普及化、教研活動與優質(zhì)資源建設可(kě)持續化。AVA網絡教研互動應用(yòng)系統,強化情境體(tǐ)驗環節,可(kě)實現遠(yuǎn)程網絡教學(xué)研讨和互動,使教師能(néng)夠邊學(xué)習、邊實踐、邊應用(yòng)、邊提升,在交互中(zhōng)達成共識,在協同中(zhōng)尋找教學(xué)癢點,并形成系統的教學(xué)方法運用(yòng)于教學(xué)實踐中(zhōng),從而促進教學(xué)質(zhì)量的提升。通過AVA網絡教研互動應用(yòng)系統,每次教研活動全過程皆能(néng)以視頻的形式儲存下來,教師可(kě)點播回顧,深化細化學(xué)習,從而擴大教研成果的深度與廣度。
AVA教師教研互動平台
AVA錄播系統其獨立研發的虛拟切片技(jì )術,能(néng)自動獲取教學(xué)視頻知識點片段并據此進行虛拟分(fēn)割,從而形成與視頻進度緊密相聯的切片點,使得教師能(néng)夠就相應教學(xué)環節微課進行有(yǒu)針對性地觀摩學(xué)習,或利用(yòng)雲平台的搜索引擎直接輸入知識點搜索觀看,充分(fēn)滿足教師個性化學(xué)習需求,效率成倍提升。AVA網絡教研互動應用(yòng)系統還可(kě)通過專家對優課視頻進行的文(wén)字甚至語音點評生成精(jīng)彩視點,針對性提升教師的教學(xué)觀摩學(xué)習。
虛拟切片技(jì )術
以科(kē)技(jì )創新(xīn)促教育發展,是“一師一優課,一課一名(míng)師”活動的精(jīng)髓所在,也是AVA長(cháng)期以來堅守的發展理(lǐ)念。AVA将助力“一師一優課,一課一名(míng)師” 活動全面開展,利用(yòng)科(kē)技(jì )力量大力開發優質(zhì)教學(xué)資源并使之得以充分(fēn)利用(yòng),從而普遍提升教師課堂教學(xué)質(zhì)量,促使教育長(cháng)期健康有(yǒu)序發展。
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