中(zhōng)共中(zhōng)央政治局常委、全國(guó)政協主席汪洋近日在新(xīn)疆調研，3月22日，汪洋來到新(xīn)疆生産(chǎn)建設兵團第三師圖木(mù)舒克市44團中(zhōng)學(xué)調研。彼時新(xīn)疆生産(chǎn)建設兵團第一中(zhōng)學(xué)，正在與四十四團第一中(zhōng)學(xué)、圖木(mù)舒克義教部以及48團、49團、50團的中(zhōng)學(xué)開展遠(yuǎn)程同步課堂。
（圖片來源：新(xīn)華網 新(xīn)華社記者劉衛兵攝）
智慧應用(yòng)全面覆蓋，整體(tǐ)推進現代教育
新(xīn)疆生産(chǎn)建設兵團為(wèi)推動新(xīn)疆發展、增進民(mín)族團結、維護社會穩定、鞏固國(guó)家邊防作(zuò)出了不可(kě)磨滅的曆史貢獻。汪洋強調，兵團是保證新(xīn)疆穩定的“壓艙石”。近年來，為(wèi)了符合新(xīn)時代要求、更好地發揮新(xīn)時代兵團的特殊作(zuò)用(yòng)，新(xīn)疆生産(chǎn)建設兵團開始深入推進教育領域綜合改革。
當前奧威亞在新(xīn)疆生産(chǎn)建設兵團11個師（共14個師）及兵團教育局直屬的兵團一中(zhōng)、二中(zhōng)、三中(zhōng)鋪開錄播應用(yòng)，覆蓋多(duō)達142所學(xué)校，囊括常态化錄播、移動錄播、精(jīng)品錄播、微課制作(zuò)、校園電(diàn)視台等多(duō)種應用(yòng)建設，部署奧威亞互動雲，搭配區(qū)域優質(zhì)教育資源平台，助力新(xīn)疆兵團整體(tǐ)推進教育現代化。
遠(yuǎn)程互動同步教學(xué)，兵團合力脫貧攻堅
汪洋指出，要堅持扶貧與扶志(zhì)扶智相結合，激發貧困人口脫貧内生動力。兵團中(zhōng)部分(fēn)團場地處邊境，教育基礎較為(wèi)薄弱。為(wèi)了全面貫徹落實《中(zhōng)共中(zhōng)央國(guó)務(wù)院關于打赢脫貧攻堅戰的決定》和教育部《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》精(jīng)神，新(xīn)疆兵團精(jīng)準施策，開展教育資源共建共享和區(qū)域幫扶。在區(qū)域内大規模部署精(jīng)品錄播和常态化錄播教室，基于奧威亞互動雲開展一校帶多(duō)校的遠(yuǎn)程同步課堂。
遠(yuǎn)程同步課堂的開展，一方面是由兵團區(qū)域内重點學(xué)校主講，幫扶邊遠(yuǎn)團場學(xué)校，精(jīng)準扶教，推動城鄉義務(wù)教育一體(tǐ)化進程。另一方面，随着新(xīn)一輪的對口援疆工(gōng)作(zuò)的推進，引智育人的工(gōng)程也在不斷創新(xīn)形式，援疆省份學(xué)校通過遠(yuǎn)程同步課堂，與兵團學(xué)校陸續開展點對點的互動教學(xué)，結對交流，精(jīng)準支教，增進民(mín)族團結。在第三屆全國(guó)基礎教育信息化應用(yòng)展示交流活動中(zhōng)，新(xīn)疆兵團聯動南北疆學(xué)校資源共享的跨區(qū)域遠(yuǎn)程同步課堂應用(yòng)，獲得了教育部副部長(cháng)杜占元的肯定。
信息化平台深度用(yòng)，創新(xīn)教學(xué)教研形式
作(zuò)為(wèi)新(xīn)時代校園德(dé)育文(wén)化工(gōng)作(zuò)的重要平台，奧威亞校園電(diàn)視台以校園電(diàn)視台、新(xīn)媒體(tǐ)發布系統和家校溝通平台為(wèi)核心，錄制、編輯、發布一站式解決，輕松實現德(dé)育資源建設。為(wèi)了落實和推進國(guó)家通用(yòng)語言文(wén)字教育，新(xīn)疆兵團53團的第一小(xiǎo)學(xué)與奧威亞聯手打造小(xiǎo)胡楊校園電(diàn)視台，開展故事比賽等活動鼓勵學(xué)生學(xué)習國(guó)語，為(wèi)新(xīn)疆的國(guó)語教育打開了一個全新(xīn)的突破口。
奧威亞為(wèi)新(xīn)疆生産(chǎn)建設兵團建設教育視頻資源公(gōng)共服務(wù)平台，通過平台不僅可(kě)開展大規模的活動直播，兵團313所學(xué)校都可(kě)以觀看直播。與此同時，各校教師也可(kě)以通過平台曬課，開展網絡教研活動，促進教師專業化成長(cháng)，整體(tǐ)提升教師隊伍的素質(zhì)，全面提高兵團學(xué)校教育教學(xué)水平。
奧威亞為(wèi)新(xīn)疆生産(chǎn)建設兵團落實教育脫貧構建了一個強大的信息化支撐環境，以發展更加公(gōng)平更有(yǒu)質(zhì)量的教育為(wèi)目标，為(wèi)兵團紮根邊疆，繁榮發展提供源源不斷的内生動力。
