河源市教育局聯合奧威亞和中(zhōng)國(guó)移動，圍繞智慧管理(lǐ)、智慧教學(xué)、智慧教研，進行新(xīn)型學(xué)習環境的建設，實現在無人
操控的前提下，進行公(gōng)開課教學(xué)，示範教學(xué)，教學(xué)評估以及制作(zuò)精(jīng)品課程，完成信息技(jì )術與教育教學(xué)的融合創新(xīn)，讓
智慧教育的功效得到充分(fēn)顯現
需求分(fēn)析 ｜ Demand Analysis
■ 圍繞智慧管理(lǐ)、智慧教學(xué)、智慧教研，進行新(xīn)型學(xué)習環境的建設。
解決思路 ｜ Solutions
■ 部署集控中(zhōng)心，實現智慧管理(lǐ)
部署集控中(zhōng)心，管控教育局下轄的所有(yǒu)錄播教室，實現網絡督導、巡課及多(duō)間錄播教室集中(zhōng)管理(lǐ)。
■ 建設教學(xué)錄播系統、多(duō)媒體(tǐ)直播教學(xué)管理(lǐ)平台，實現智慧教學(xué)：
建設具(jù)有(yǒu)自動采編、自動錄像功能(néng)的錄播系統，系統在無人操 控的前提下，自動采編錄制。
■ 部署互動服務(wù)器，實現智慧教研：
實現各個學(xué)校之間一對一、一對多(duō)互動教學(xué)；依托信息技(jì )術，打破空間限制，實現随時随地的 網絡教研。
