2014年，湖(hú)北省獲批成為(wèi)全國(guó)教育信息化試點省份。近年來，湖(hú)北省先後制定印發了《湖(hú)北省教育信息化發展規劃（2014——2020年）》、《湖(hú)北省教育事業發展“十三五”規劃》，不斷深化全省教育信息化改革。奧威亞憑借對視頻互動與智慧教學(xué)的出色把握，與湖(hú)北省攜手打造了衆多(duō)智慧教學(xué)應用(yòng)典範。
襄陽五中(zhōng)
為(wèi)了适應現代化教育的發展，襄陽五中(zhōng)攜手奧威亞，在全校111間課室覆蓋常态化錄播建設。項目保障了襄陽五中(zhōng)的校本資源建設，通過集控系統實現集中(zhōng)管理(lǐ)和日常巡課。随着應用(yòng)的深化，襄陽五中(zhōng)基于常态化錄播與區(qū)域内其他(tā)學(xué)校開展網絡教研活動，後續還将與其他(tā)區(qū)縣學(xué)校開展遠(yuǎn)程同步課堂，共享優質(zhì)教學(xué)資源，充分(fēn)發揮“百年名(míng)校”和“名(míng)師”的示範作(zuò)用(yòng)。
湖(hú)北五峰
湖(hú)北五峰教育局與奧威亞合作(zuò)，部署了奧威亞互動雲，在主要鄉鎮中(zhōng)心校覆蓋錄播設備，兼容原建其他(tā)品牌設備，與縣教育局互動雲主機互聯互通，搭配區(qū)域優質(zhì)均衡視頻應用(yòng)平台，實現網絡教研常态化開展，為(wèi)五峰地區(qū)的教研活動節省了人力物(wù)力，促進校際間資源共享、優勢互補，将教育優質(zhì)均衡落到實處。
湖(hú)北鹹甯
華中(zhōng)師範大學(xué)信息化與基礎教育均衡發展協同創新(xīn)中(zhōng)心開始信息化助力農村教學(xué)點教育複興。奧威亞作(zuò)為(wèi)此項目的合作(zuò)夥伴，在湖(hú)北鹹安(ān)鹹甯區(qū)開展專遞課堂建設，為(wèi)教學(xué)點開齊、開好和開足課程，提升教師專業素養，支持農村留守兒童和父母的溝通、開展德(dé)育工(gōng)作(zuò)和校園文(wén)化建設，推動了教學(xué)點教育教學(xué)水平的整體(tǐ)提升。
華中(zhōng)師範大學(xué)
國(guó)家“雙一流”高校華中(zhōng)師範大學(xué)，是“211工(gōng)程”、“985工(gōng)程”重點院校。學(xué)校攜手奧威亞打造了12間“物(wù)理(lǐ)空間+資源空間+社區(qū)空間”三位一體(tǐ)的智慧教室，深度融合信息技(jì )術，促進高校人才培養體(tǐ)系重構與探索實踐，助力華中(zhōng)師大獲得2018年高等教育國(guó)家級教學(xué)成果特等獎，為(wèi)推進湖(hú)北高校“雙一流”建設提供了新(xīn)的思路。
武漢大學(xué)
為(wèi)實現大規模的精(jīng)品課程資源建設，武漢大學(xué)攜手奧威亞共同構建精(jīng)品課程視頻資源的系統平台。武漢大學(xué)采用(yòng)奧威亞全高清錄播系統，将6間多(duō)媒體(tǐ)教室改造成多(duō)媒體(tǐ)高清錄播教室後，能(néng)夠智能(néng)化錄制高品質(zhì)精(jīng)品課程，并實現課程視頻點播流暢清晰的效果，促進優質(zhì)課程資源的建設與共享。
作(zuò)為(wèi)教育信息化建設“國(guó)家隊”成員，奧威亞将持續關注湖(hú)北教育信息化建設的實際需求，創新(xīn)科(kē)技(jì )，深化應用(yòng)，賦能(néng)教學(xué)，助力湖(hú)北率先基本實現教育現代化。
